안녕하세요.
장애인과 비장애인의 동행과 성장을 지원하는 꿈앤컴퍼니입니다.
최근 고등학교 졸업을 앞둔 발달장애 자녀를 둔 부모님들의 코칭 문의가 많이 들어오고 있어요.
3학년을 올라가면서 졸업 후에 대한 현실적인 고민이 시작된 이유일 것입니다.
진로설계 교육을 진행하면서 진로와 직업은 따로 구분하지 말고 함께 생각해야 하고 직업에 대한 구체적인 목표가 설정되어야 앞으로의 방향, 즉 진로 영역에 대한 접근이 구체적이고 현실적이라고 말씀드리고 있답니다.
2024년 교육부 [특수교육 통계]에 따르면 졸업생 6,247명 중 진학은 약 60%, 취업은 약 25%로 매년 진학률은 높아지고 2025년도에도 비슷한 결과를 예측하고 있어요. 진학은 전공과, 대학, 전문대 순으로 이루어지고 있습니다. (장애유형별로 구분된 자료 확인에는 어려움이 있었습니다.)
매년 진학률이 높아지고 있는 대표적인 이유를 고민해 보았습니다.
첫 번째, 전공과의 확대와 진학의 개념이 변화되고 있는 것 같아요.
과거에는 졸업 후에는 취업, 복지관 서비스, 직업훈련 기관 이용 등을 주로 선택했다면 지금은 전공과를 포함한 대학 과정을 연속선으로 인식하고 있는 것이 주된 이유라 생각됩니다.
두 번째, 취업의 문턱이 높아졌다고 인식하고 진학을 통한 기업이 요구하는 직무수행 능력을 높이기 위한 선택이라고 생각이 됩니다.
마지막으로는 제도적인 지원이 확대되면서 졸업 후 빨리 취업을 하는 것 보다 조금 늦더라도 안정적인 성인기 준비를 위한 목적도 있는 것 같아요. 더불어 장애학생 특별전형 확대, 학습지원, 도우미 지원, 장학제도 등을 활용할 수 있는 환경이 만들어지고 있는 이유라 생각됩니다.
하지만 놓치지 않아야 할 아주 중요한 포인트가 있습니다.
진학 이후의 발달장애인의 취업 및 안정적인 성인기 준비가 같이 이루어진다면 더 좋을 것 같습니다.
선택한 대학의 전공을 살리지 못하는 경우, 졸업 후 다시 직업훈련기관으로 돌아오는 경우, 중도에 대학생을 포기하는 경우 등 예측되는 여러 상황을 미리 대비하고 준비하는 것이 병행되어야 합니다.
이러한 과정은 주변의 도움이 필요합니다.
대학생활을 해본 장애인 및 가족의 경험을 들어보고, 전문가와 함께 진학 이후에 취업 준비를 위한 설계가 지속적으로 있어야 합니다. 더불어 정확한 정보가 있어야겠죠!
끝으로 경기지역을 중심으로 진로진학 정보를 확인할 수 있는 곳을 소개해드릴려고 합니다.
전공과 정보, 대학정보, 입시설명회 자료 등을 구체적으로 확인할 수 있는 곳은 [경기도특수교육정보자료실] 사이트 내에서 진로직업교육 자료실을 참고하시면 최신 자료를 확인하고 다운로드가 가능합니다.
[아래 링크를 참고해주세요]
https://more.goe.go.kr/kysenet/subList/20000000687
다양한 선택의 길이 있지만 장애학생에게 적합한 환경, 원하는 조건을 비교해 보고 졸업 후에 대한 준비, 그리고 행복한 일상이 가능한 선택이 이루어질 수 있도록 지속적인 관심이 필요한 여정이 될 수 있을 것 같습니다.
오늘도 하루 하루 조금씩 성장하고 노력하고 있는 모든 학생과 가족들에게 응원의 마음을 전해봅니다.
[해당 글은 작성자의 개인적 견해가 포함된 내용이 있으니 참고해주시길 바랍니다.]
안녕하세요.
장애인과 비장애인의 동행과 성장을 지원하는 꿈앤컴퍼니입니다.
최근 고등학교 졸업을 앞둔 발달장애 자녀를 둔 부모님들의 코칭 문의가 많이 들어오고 있어요.
3학년을 올라가면서 졸업 후에 대한 현실적인 고민이 시작된 이유일 것입니다.
진로설계 교육을 진행하면서 진로와 직업은 따로 구분하지 말고 함께 생각해야 하고 직업에 대한 구체적인 목표가 설정되어야 앞으로의 방향, 즉 진로 영역에 대한 접근이 구체적이고 현실적이라고 말씀드리고 있답니다.
2024년 교육부 [특수교육 통계]에 따르면 졸업생 6,247명 중 진학은 약 60%, 취업은 약 25%로 매년 진학률은 높아지고 2025년도에도 비슷한 결과를 예측하고 있어요. 진학은 전공과, 대학, 전문대 순으로 이루어지고 있습니다. (장애유형별로 구분된 자료 확인에는 어려움이 있었습니다.)
매년 진학률이 높아지고 있는 대표적인 이유를 고민해 보았습니다.
첫 번째, 전공과의 확대와 진학의 개념이 변화되고 있는 것 같아요.
과거에는 졸업 후에는 취업, 복지관 서비스, 직업훈련 기관 이용 등을 주로 선택했다면 지금은 전공과를 포함한 대학 과정을 연속선으로 인식하고 있는 것이 주된 이유라 생각됩니다.
두 번째, 취업의 문턱이 높아졌다고 인식하고 진학을 통한 기업이 요구하는 직무수행 능력을 높이기 위한 선택이라고 생각이 됩니다.
마지막으로는 제도적인 지원이 확대되면서 졸업 후 빨리 취업을 하는 것 보다 조금 늦더라도 안정적인 성인기 준비를 위한 목적도 있는 것 같아요. 더불어 장애학생 특별전형 확대, 학습지원, 도우미 지원, 장학제도 등을 활용할 수 있는 환경이 만들어지고 있는 이유라 생각됩니다.
하지만 놓치지 않아야 할 아주 중요한 포인트가 있습니다.
진학 이후의 발달장애인의 취업 및 안정적인 성인기 준비가 같이 이루어진다면 더 좋을 것 같습니다.
선택한 대학의 전공을 살리지 못하는 경우, 졸업 후 다시 직업훈련기관으로 돌아오는 경우, 중도에 대학생을 포기하는 경우 등 예측되는 여러 상황을 미리 대비하고 준비하는 것이 병행되어야 합니다.
이러한 과정은 주변의 도움이 필요합니다.
대학생활을 해본 장애인 및 가족의 경험을 들어보고, 전문가와 함께 진학 이후에 취업 준비를 위한 설계가 지속적으로 있어야 합니다. 더불어 정확한 정보가 있어야겠죠!
끝으로 경기지역을 중심으로 진로진학 정보를 확인할 수 있는 곳을 소개해드릴려고 합니다.
전공과 정보, 대학정보, 입시설명회 자료 등을 구체적으로 확인할 수 있는 곳은 [경기도특수교육정보자료실] 사이트 내에서 진로직업교육 자료실을 참고하시면 최신 자료를 확인하고 다운로드가 가능합니다.
[아래 링크를 참고해주세요]
https://more.goe.go.kr/kysenet/subList/20000000687
다양한 선택의 길이 있지만 장애학생에게 적합한 환경, 원하는 조건을 비교해 보고 졸업 후에 대한 준비, 그리고 행복한 일상이 가능한 선택이 이루어질 수 있도록 지속적인 관심이 필요한 여정이 될 수 있을 것 같습니다.
오늘도 하루 하루 조금씩 성장하고 노력하고 있는 모든 학생과 가족들에게 응원의 마음을 전해봅니다.
[해당 글은 작성자의 개인적 견해가 포함된 내용이 있으니 참고해주시길 바랍니다.]